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他连眼泪都早没了>>教育教学>>课程建设

新利18客户端课程委员会章程
发布日期:2012-4-8 点击数:498


新利18客户端课程委员会章程

 

一、依据:

(一)按教育部2003年3月颁布的《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)的要求实施。

(二)本校课程实施计划。

二、目的:

(一)监督学校是否按照普通高中教育的培养目标和学生身心发展规律,坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性,促进学生生动活泼主动地发展。

(二)规划学校课程的安排,落实推动新课程基本精神。

(三)审定学校课程发展计划,营造校本课程特色。

(四)评鉴学校校本课程实施成效,提升教师教学专业与教学品质。

三、组织架构:

课程委员会是校长领导下的专家民主管理组织,由下列人员组成:主任一人,校长兼任;副主任三至五人,由分管教学的副校长等人组成;顾问若干人,聘请课程专家担任;委员若干人,包括校部分行政人员、年级长、科组长、学科教学骨干以及学生代表、家长代表。(名单见附表)

四、任期:

课程委员会成员任期一年,并于每年8月份改选。

五、任务及功能:

(一)依据学校办学理念对学校课程建设的全局性问题进行研究,提出建议;充分考虑学校客观条件,规划学校课程目标,发展学校校本课程。

(二)根据学校课程目标,规划学校课程结构。

(三)根据有关实施办法,对每学年的课程统筹规划,规划各年级每周上课节数及作息时间配置表。规划各年级各学科教学节数、各学科时数配置。并进行评估总结。

(四)规划教师的校本培训计划、教研组会议的内容及要求。

(五)审查校本课程开发情况和实施情况,对校本课程进行评价验收,并表彰优秀校本课程教材。

六、工作职责:

(一)制定学校课程设计和课程计划。

(二)审议学校课程实施规划。

(三)检查课程实施和执行情况。

(四)组织课程评估和验收。

(五)推荐课程建设的奖励项目。

(六)制定校本课程的开发与管理条理条例、实施与评估方案。